Un sistema de mérito para el siglo XXI

DOI: https://doi.org/10.69733/clad.ryd.n48.a774
Publicado
2010-10-01

Yolanda Cordero Nieves

Yolanda Cordero Nieves, University of Puerto Rico System

Catedrática Auxiliar en la Escuela Graduada de Administración Pública de la Universidad de Puerto Rico. Se especializa en los temas de cambio organizacional, recursos humanos y gobierno electrónico. Posee una maestría en arte en Sociología de la Universidad de Chicago y un doctorado en Psicología Industrial Organizacional de la Universidad de Puerto Rico. Previo a su labor docente, se desempeñó como Directora de Recursos Humanos en la Oficina del Contralor de Puerto Rico y en el Gobierno Municipal de San Juan. Además, fue Directora Asociada del Área de Gerencia Gubernamental de la Oficina de Gerencia y Presupuesto, y Directora Asociada Interina del Área de Tecnologías de Información Gubernamental, en esa misma agencia. Ha escrito sobre diversos temas para revistas profesionales y académicas, entre otros: “El fortalecimiento del principio de mérito y la profesionalización del servicio público puertorriqueño” (en imprenta), en Un nuevo modelo organizativo para la rama ejecutiva, Río Piedras: Escuela Graduada de Administración Pública; “La evaluación del desempeño en el sector gubernamental”, en Revista de Ciencias Sociales; “El liderazgo en la administración pública”, en La supervisión ante nuevos retos, M. Guzmán, (ed.), San Juan: Argüeso y Garzón Editores, 2009; y “La administración de los recursos humanos en el servicio público: en busca de la excelencia” (2008), en Revista de Administración Pública, Vol. 41.
Las comunicaciones con la autora pueden dirigirse a:
Escuela Graduada de Administración Pública
Facultad de Ciencias Sociales
Recinto de Río Piedras
Universidad de Puerto Rico
PO Box 21839
San Juan 00931-1839 - Puerto Rico
E-mail: yolanda@ycordero.com

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Como Citar

Cordero Nieves, Y. (2010). Un sistema de mérito para el siglo XXI. Revista Del CLAD Reforma Y Democracia, 48, 89-114. https://doi.org/10.69733/clad.ryd.n48.a774