de la Vega Rodríguez, Luis Felipe, e María Inés Picazo Verdejo. 2016. “La Accountability De La Calidad Y Equidad De Una política Educativa: El Caso De La subvención Escolar Preferencial Para La Infancia Vulnerable En Chile”. Revista Del CLAD Reforma Y Democracia, nº 65 (junho): 193-224. https://doi.org/10.69733/clad.ryd.n65.a927.