Quesada Pallarès, Carla, Berta Espona Barcons, Anna Ciraso Calí, e Pilar Pineda Herrero. 2015. “La Eficacia De La formación De Los Trabajadores De La administración Pública española: Comparando La formación Presencial Con El ELearning”. Revista Del CLAD Reforma Y Democracia, nº 61 (fevereiro): 107-32. https://doi.org/10.69733/clad.ryd.n61.a888.