Quesada Pallarès, Carla, Berta Espona Barcons, Anna Ciraso Calí, and Pilar Pineda Herrero. 2015. “La Eficacia de la Formación de Los Trabajadores de la Administración Pública Española: Comparando la Formación Presencial con El ELearning”. Revista del CLAD Reforma Y Democracia, no. 61 (February): 107-32. https://doi.org/10.69733/clad.ryd.n61.a888.